Dans le cadre des cours d’EPS, les élèves de la classe de quatrième se sont initiés durant 8 séances à la pratique du Body percussion.

Lors de ce cycle de découverte d’activités physiques et artistiques les jeunes ont pu mesurer la richesse de cet art.

En effet pour faire de la percussion sans autre instrument que son corps, les jeunes ont développé plusieurs capacités :

Il leur a fallu conscientiser leur schéma corporel, coordonner, dissocier leurs mouvements, se concentrer, mémoriser, accepter le regard des autres, découvrir les rythmes…. Bref ce fut une expérience très riche finalisée par une petite chorégraphie aujourd’hui mise en ligne…..